Pedagogika twórczości
Pedagogika twórczości to subdyscyplina pedagogiki, której głównym zadaniem jest generowanie wiedzy z zakresu wychowania do twórczości oraz pomocy w tworzeniu i rozwijaniu postawy twórczej człowieka. Pedagogika twórczości Krzysztofa J. Szmidta to pierwsza w polskiej literaturze przedmiotu tak szeroka próba przedstawienia problematyki i zainteresowań badawczych tej subdyscypliny.Autor, posiadający ponad dwudziestoletnie doświadczenie w tej dziedzinie,
dzieli się z nami swoją wiedzą teoretyczną i praktyczną. Wyjaśnia kluczowe pojęcia związane z twórczością (w tym niezmiernie trudne do zdefiniowania samo pojęcie "twórczości"), przedstawia teorie twórczości, główne metody badawcze.Opisuje czynniki zapobiegające podjęciu lub rozwinięciu się procesów twórczych, charakteryzuje najważniejsze programy nauczania twórczości.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Krzysztof J. Szmidt. |
| Seria: | Pedagogika GWP |
| Hasła: | Nauczanie - metody Twórczość - zagadnienia |
| Adres wydawniczy: | Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. |
| Wydanie: | Wyd. 1. |
| Opis fizyczny: | 423, [1] s. : il. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. s. 391-410. Indeks. |
| Przeznaczenie: | Dla pedagogów, nauczycieli, doradców metodycznych, konsultantów i trenerów, studentów, psychologów akademickich, psychlogów praktyków. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)